12º dia de estágio: Finalização com palestra da professora Elione

Neste dia 07/12/2011 foi nosso último encontro e para fecharmos com chave de ouro, oferecemos a escola uma riquíssima palestra com professora Elione da UFAL que se disponibilizou em nos ajudar. A palestra da professora sensibilizou todos os ouvintes, instigando o debate de uma temática tão importante para escola: Gestão democrática: desafios do regimento escolar.

O debate empolgou a todos, reconhecendo a importância da gestão na escola para o sucesso de uma gestão eficaz, sensibilizando os professores para expor suas reais dificuldades, o que implica suas ações? O que está faltando? Em fim a palestra alcançou sem dúvidas nosso objetivo e despertou muitas coisas que estavam adormecidas na gestão em questão.

11º diade estágio: Divulgação da Palestra com Professora Elione

No dia 30/11/2011 aconteceu mais um encontro na escola, desta vez nossa ação foi somente a divulgação da palestra, no entanto em nosso cronograma seria divulgação da palestra mais reunião com a direção e órgãos colegiados para discussão das propostas do mural, porém a reunião não aconteceu devido o mural não ter atingido nossas expectativas, não tinhas propostas interessantes tão pouco proveitosas. Sendo assim sentimos muitas dificuldades em realizar nossas ações.

Fotos do mural

10º dia de estágio: Coletar as informações do mural

25/11/2011 Infelizmente, nosso mural não atenderam nossas expectativas esperadas, deixando assim todos um tanto chateados e decepcionados, os alunos não tiveram a maturidade para realizar a tarefa proposta que era deixar sugestões proveitosas para a melhoria da escola de modo geral, e usaram o mural como um desabafo usando de comentários maldosos, atingindo direção, coordenação, e professores. Infelizmente não tivemos sugestões proveitosas, dificultando assim nosso projeto.

 

Nos espaços de formação docente têm-se as salas de aula, como lócus privilegiado na aquisição de conhecimentos e as escolas como locais de aplicação prática, que devem ser entendidos como indispensáveis para a problematização e desvelamento da realidade. “Em tais espaços pode-se fazer emergir a consciência que guiará as ações pedagógicas dos profissionais   da   educação   e,   sendo   assim,   a   função  primeira   do   professor,   formador   de educadores, é garantir condições de ensino e de aprendizagem eficientes” (CROCE, 2003, p. 59).

9º dia de estágio: Reunião com os orgão colegiados

Neste dia 23/11/2011 foi a reunião com os órgãos colegiados para discutirmos a importância do regimento na escola, para tanto ele deve ser flexível e acessível à comunidade escolar, disponibilizando as principais idéias construtivas da comunidade, para assim existir democracia no âmbito escolar. Por isso nosso objetivo enquanto estagiárias interventoras foram:

•     Promover a interação de todos para assim discutirmos como a escola cumprirá a legislação e os interesses educacionais da escola.

•        Promover a equipe gestora maior interação uns com os outros, para juntos reformularmos os interesses dos alunos no documento.

•          Rever o tipo de organização e atribuição já posta no documento, às condições de serviços e assistência para os alunos.

•       Promover a participação dos pais, bem como ativar precisamente a atuação dos órgãos colegiados.

Panfletagem e sensibilização

8º dia de estágio: Panfletagem e sensibilização

Nesre dia de estágio 16/11/2011 fizemos a panfletagem e sensibilazão com os pais e professores com o objetivo de investigare as principais idéias e sugestões que a escola necessita. . É importante que a escola tenha autonomia, gestão democrática. Hoje mais do que nunca é muito importante que todos participem da construção do regimento, uma vez que regula todo o funcionamento de ensino.